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Praxis Buch : Sprechen und Handeln in Kindergarten und Therapie : Sprachförderung - Sprachtherapie - Handlungsorganisaton / Nina Agazzi, Diana Graemiger.; Illustrationen Rebecca Meyer. - Schaffhausen : Schubi Lernmedien AG, 2007. - 250 strony ; 30 cm.

Autor

Agazzi Nina. Meyer Rebecca. Graemiger Diana.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Przedszkola Logopedzi

Temat

Język niemiecki (przedmiot szkolny)

Gatunek

Materiały pomocnicze

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Alltagshandlungen mit Kindern planen und sprachlich begleiten: 54 Handlungsabläufe aus dem Kinderalltag initiieren das spontane Sprechen, erweitern den Wortschatz und fördern neben der Sprechfreude des Kindes auch seine kognitive Entwicklung. Das Material knüpft an den handlungsorientierten Therapieansatz (HOT) an. Daher sind die Handlungsabfolgen im Rahmen einer gezielten Sprachtherapie einsetzbar. Im Kindergarten unterstützt es die Erzieherin bei der Durchführung von Sprachfördermaßnahmen und bei der gemeinsamen Planung von Aktionen in der Gruppe. Die Handlungen sind nach Schwierigkeitsstufen aufeinander aufgebaut und lassen sich leicht in den Kindergartenalltag integrieren: eine reichhaltige Sammlung an Ideen für Therapeuten und Erzieherinnen. Themenkreise: Selbstständigkeit, Essen, Trinken, Basteln, Bewegung und Musik, Jahreszeiten und Feste. Inhalt: Praxisbuch mit 250 Seiten A4: 54 illustrierte Handlungsabläufe mit vielen Karten zum Kopieren und Ausschneiden, Material- und Zutatenkarten, Arbeitsgerätekarten und Übersichtskarten mit den Miniaturen der Handlungsschritte sowie mehr als 500 Handlungskarten. Geeignet für: Kindergarten und Therapie, Sprachförderung, Sprachtherapie, Handlungsorganisation.

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Praxis Buch : Deutsch als Fremdsprache : Kindergarten und Vorschule : Die Sprachschatzkiste / Marianne Hack und Andere ; Illustrationen Rebecca Meyer. - Schaffhausen : Schubi Lernmedien AG, 2008. - 159 strony ; 30 cm + 1 CD-ROM.

Autor

Hack Marianne. Meyer Rebecca.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Pedagodzy

Temat

Język niemiecki (przedmiot szkolny) Wychowanie przedszkolne Nauczanie początkowe

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Wie bringt man Kindern, die noch nicht lesen und schreiben können, Deutsch bei? Mit der Sprachschatzkiste liegt ein praktisches Werk vor, das die Lehrperson bei der Arbeit mit fremdsprachigen oder Dialekt sprechenden Kindern unterstützt und zahlreiche Anregungen für den Unterricht bietet. Die bezaubernde Idee der sich laufend verändernden Sprach schatzkiste ermöglicht den Kindern, ihren Sprachschatz buchstäblich wachsen zu sehen. Dafür braucht es natürlich einen gebührenden Aufbewahrungsort: Eine Schatzkiste. Ursprünglich ein leerer Schuhkarton, verwandelt sich die Schachtel nach und nach in eine ausgeschmückte Sprachschatzkiste mit mehr und mehr Inhalt. Nicht nur Kinder mit einer fremden Muttersprache profitieren, sondern auch Dialekt sprechende Kinder. Die fröhliche Leitfigur Papagei Pia begleitet und unterstützt die Kinder beim Erlernen der neuen Sprache. Themenbereiche: Im Kindergarten – Körper, Sinne, Gefühle – Essen – Waldtiere, Nikolaus – Wohnen – Familie – Natur – Verkehr – In der Schule – Zauberknäuel. 10 Unterrichtsthemen mit zahlreichen, detaillierten Vorschlägen und Materialangaben, Wiederholungskapitel, Wortschatz in Bildern, Spielvorschläge, Wendungen in mehreren Sprachen, Wörterliste, 64 Arbeitsblätter, Hintergrundinformationen. Insgesamt 160 Seiten A4. Beigelegt ist eine CD-ROM mit Arbeitsblättern und Materialien als PDFs sowie editierbare Worddateien.

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